• 福建省在押服刑人员未成年子女基本情...
• 对服刑人员思想教育的几点思考
• 个别教育工作质量的制约因素与对策探...
• 受害者和施害者的距离
• 提升服刑人员思想教育实效性研究
• 动机性访谈技术在罪犯矫正中的应用
• 个别矫正与改造的语境回归思辨
• 上海市教育矫治个别化的规范运作与管...
• 教育矫治个别化的实践与探索

• 论政治改造的统领作用
• 监社融合：教育改造工作创新发展的必...
• 不同时间与内容的正念训练对罪犯抑郁...
• “五大改造”新格局视域下教育改造的...
• “五大改造”新格局．一元复始谱新篇
• 推进新时期监狱矫正文化建设的思考
• 统筹推进以政治改造为统领的“五大改...
• 服刑人员修心教育路径与机制的实证研...
• 文化改造的逻辑要义及实施方略

• 让“枫桥经验”在新时代发扬光大
• 狱内矛盾化解机制建设研究1
• 枫桥学派是怎么形成的——三评冯树梁...
• 误解与重读——以传统赎刑为背景研究...
• 宜兴监狱强化服刑人员矛盾调处
• 浙江“枫桥经验”的八个关键词
• 狱内矛盾化解机制建设研究
• 社会冲突与办共安全机制建设——“2...
• 再论人民监督员制度构建的应然之维

• 日本更生保护制度沿革及新动向
• 也谈罪犯再社会化的途径—基于人的社...
• 论罪犯回归教育社会化的困境与出路—...
• 论罪犯回归教育社会化的困境与出路—...
• 罪犯社会功能矫正项目研究
• 监狱教育改造工作社会化法律问题的思...
• 新媒体时代语境下现代监狱社会沟通能...
• 浅析罪犯亚文化与罪犯再社会化
• 我国监狱行刑社会化问题初探

• 基于循证矫正理念的矫正个案探析 —...
• 2012-2018年中国循证矫正文...
• 循证矫正发展研究
• 职务犯的循证矫正与教育创新——铁北...
• 循证矫正视野下女犯人际关系问题研究...
• 社会关系论视角下的循证矫正原则
• 罪犯循证矫正一例
• 论循证矫正证据建构技术
• 循证矫正“中国化”的应用研究