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小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年!
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学习不好的同学,基本都有严重的“拖延症”,今天的事能拖到下个学期。
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勤奋永远是真理吗?教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。班上很多拼命学的,学不好,天天玩的反而学的好,就是这个原因。
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大家总是期待天才,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学之间的差距是有的,在哪里呢?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。
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与其多花时间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔”!多关注孩子的生活吧!
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家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照第5条。
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英语怎么学才能学好?我的经验是多听,每晚睡觉前听半个小时左右。英语也是一门语言,不要过分强调语法。我认识的母语是英语的外国友人没几个人搞得懂自己的语法,请不要妖魔化英语。
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数学怎么学?就是整理错题。因为其实数学所有的题型其实就那么多,把盲点都找出来就无敌了。
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腹有诗书气自华。多读课外书吧,书籍会给孩子打开一个新的世界,中国古典文学可以陶冶情操,令人心清气静;科幻文学可以培养孩子丰富的想象力;推理小说可以锻炼孩子的逻辑思维能力。我发现理科学习特别好的同学几乎都喜欢读课外书,而且知识全面,充满灵气,两者之间不无关系。
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阅读的力量无限大,阅读可以帮助孩子提高情商、智商,甚至是孝顺。
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中小学阶段可以总结为:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;玩伴相处得好,中小学则完美。