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教育模式
推进“五大改造”新格局下深化修心教育的思考—以浙江监狱系统为例
发布日期:2021-4-14  发布人:匿名  访问人数:405   收藏(0)
       摘要:“五大改造”新格局和修心教育都具有政治性、职能性、系统性和融合性。前者面向全国进行顶层设计,后者聚焦浙江本地的目标导...
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